Progetto n°. 530990-LLP-1-2012-1-IT-KA3-KA3MP

Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea – Programma LLP – Azione“Comenius, ICT and Languages. L’autore è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute.

Partner:

– IRIFOR FIRENZE – ITALY

– EKMS – Edwin Kowalik Music Society – POLONIA

– Conservatorio Statale di Musica di Padova “Cesare Pollini” – ITALY

– Arca progetti SRL – ITALY

– New College Worceste – INGHILTERRA

– Université de Toulouse le Mirail – FRANCIA

Studi musicali per persone con disabilità visiva. 
È un progetto Europeo della durata di 24 mesi, iniziato il 1 novembre 2012. L'obiettivo principale  è quello di eliminare le distanze fra la sintassi musicale Braille e gli studenti non vedenti. Per conseguire tale obiettivo è prevista la progettazione, la realizzazione e la sperimentazione di una nuova metodologia didattica, che sappia sfruttare pienamente le risorse informatiche, all'interno di un contesto di educazione integrata. L'impatto mira a favorire una maggiore conoscenza e diffusione della musica in Braille soprattutto in contesti educativi integrati.

http://www.music4vip.org/

Second Chance Model: ICT for Disabled Adults

Music for Visual Impairment Person – Mus4VIP

Progetto n. 543281-LLP-1-2013-1-IT-KA2-KA2MP

Agreement n. 2013-4198/001-001

Durata: 01/01/2014 – 31/12/2015

Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea – Programma LIFELONG LEARNING PROGRAMME Centralized – LANGUAGES (KEY ACTIVITY 2) – Azione KA2 Multilateral Projects.

L’autore è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute.

Partners:

P1 UNIONE ITALIANA CIECHI ED IPOVEDENTI FIRENZE

P2 Centro Machiavelli

P3 – Berufsförderungswerk Würzburg gGmbH

P4 – TANDEM Hamburg

P5 – GedonSoft GmbH

P6 – Asociatia Nevazatorilor din Romania, Filiala Brásov

P7 – Asociatia Culturala Romano-Germana

P8 – The Moray House of Education University of Edinburgh

P9 – Bartiméus Onderwijs

P10 – Capital Language Services B.V.

Per una persona con disabilità visiva l’apprendimento delle lingue è la principale strada verso la comunicazione, l’inclusione sociale e le opportunità di lavoro. L’attuale tendenza mostra che l’economia tedesca è in una fase crescente e i turisti tedeschi sono ancora leader mondiali nei viaggi all’estero.

Il progetto Mollvis si pone quindi come obiettivo la creazione di applicazioni per l’apprendimento della lingua tedesca per Windows, Apple e Android basati sui risultati dei progetti europei ALLVIP, ELLVIS e VET4VIP che hanno creato corsi di lingua su computer per studenti disabili visivi.

link: http://www.mollvis.org